Программа развития МАДОУ ЦРР д/с №131

Совершенствован

ие в ДОУ системы образования в соответствии с ОП, ФГОС ДО, ФАОП, создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов: места проживания  положения и состава семьи, укомплектованности образовательного учреждения, его материальной обеспеченности.

1.Продолжать создавать условия для получения качественного дошкольного образования и обеспечения социализации каждого ребёнка в ДОУ, с учётом его индивидуальных особенностей и возможностей (детей с ОВЗ и инвалидов).

2.Обеспечивать дальнейшие формирование развивающей предметно-пространственной среды детского сада, способствующей самореализации ребёнка в разных видах деятельности, в соответствии с требованиями ФОП, ФАОП, ФГОС ДО.

3.Осуществлять взаимодействие с родителями воспитанников с позиции повышения их компетентности в вопросах воспитания и развития детей.

4.Способствовать росту профессиональной компетентности

педагогов ДОУ, развивать кадровый потенциал ДОУ.

5.Продолжать работу по созданию условий для дальнейшего сотрудничества с социальными партнёрами для разностороннего развития воспитанников.

Совершенствование

в ДОУ системы образования в соответствии с ОП, ФГОС ДО, ФАОП, создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов: места проживания  положения и состава семьи, укомплектованности образовательного учреждения, его материальной обеспеченности.

1.Продолжать создавать условия для получения качественного дошкольного образования и обеспечения социализации каждого ребёнка в ДОУ, с учётом его индивидуальных особенностей и возможностей (детей с ОВЗ и инвалидов).

2.Обеспечивать дальнейшие формирование развивающей предметно-пространственной среды детского сада, способствующей самореализации ребёнка в разных видах деятельности, в соответствии с требованиями ФОП, ФАОП, ФГОС ДО.

3.Осуществлять взаимодействие с родителями воспитанников с позиции повышения их компетентности в вопросах воспитания и развития детей.

4.Способствовать росту профессиональной компетентности

педагогов ДОУ, развивать кадровый потенциал ДОУ.

5.Продолжать работу по созданию условий для дальнейшего сотрудничества с социальными партнёрами для разностороннего развития воспитанников.VСовершенствование в ДОУ системы образования в соответствии с ОП, ФГОС ДО, ФАОП, создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов: места проживания  положения и состава семьи, укомплектованности образовательного учреждения, его материальной обеспеченности.
1.Продолжать создавать условия для получения качественного дошкольного образования и обеспечения социализации каждого ребёнка в ДОУ, с учётом его индивидуальных особенностей и возможностей (детей с ОВЗ и инвалидов).
2.Обеспечивать дальнейшие формирование развивающей предметно-пространственной среды детского сада, способствующей самореализации ребёнка в разных видах деятельности, в соответствии с требованиями ФОП, ФАОП, ФГОС ДО.
3.Осуществлять взаимодействие с родителями воспитанников с позиции повышения их компетентности в вопросах воспитания и развития детей.
4.Способствовать росту профессиональной компетентности 
педагогов ДОУ, развивать кадровый потенциал ДОУ.
5.Продолжать работу по созданию условий для дальнейшего сотрудничества с социальными партнёрами для

разностороннего развития воспитанников.